2015年6月7日下午,自然科普课的最后一节课,志愿者老师选择走出课本,走向自然,带着自然科普的五个小朋友向上海自然博物馆出发啦。“让我们一路叽叽喳喳,像小鸟一样热爱生命。”

参观路线:起源之谜 –> 生命长河 –> 演化之道–> 生态万象 –> 缤纷生命 –> 大地探珍;

8第一站:起源之谜。生命是什么?不要说小小年纪的他们,就是白发苍苍的智者也很难讲清,对于这样天真无邪的年纪,他们只能直观的“看见”他们所看见的。

——老师,那个嘴巴张得大大的是什么?

——哦,那就是鲸鱼啦

——这些动物现在还有吗?

——这里展出的都是已经灭绝的动物。

一路走着,一路惊奇着,大家都没有注意到我们已经进入了另一个展馆——生命长河,看到自己“认识”的动物,小朋友们总是会不自觉得说出来,告诉大家这是什么,那是什么。虽然会把岩羊说成山羊,把马鹿认成麋鹿,可这一点都影响不到他们的心情。

9——这是麋鹿。

——这个是马鹿,不是麋鹿。

——那这个呢?——这是驼鹿。

——老师,这怎么区分呀?

——你看它们的角,不同的鹿角是不一样的。

当小朋友对某件事情正感兴趣的时候,就是最好的教学时间啦。

“看,这个是驯鹿,就是给圣诞老人拉车的那种鹿啦”

“我要看那个,那个好漂亮啊”、“好想摸一摸啊”、“你看那个,长得好可爱,一脸的委屈。”

由于当天的人流量很大,走着走着,大家都分散开啦,小编跟随着一个小组走进了“体验自然”展馆,跟其他展馆不同的是,这个展馆不管是动物还是植物,都是活的生物。

10——老师,好多蝴蝶……

——嗯,你看见那只了吗?

——在哪?

——在那些紫色叶子下的

——啊,看见了,我还以为那是枯叶呢

——这个就是我们课堂上讲的“拟色”啦

……

——马达加斯加守宫、蛙眼守宫……守宫是什么意思啊?

——不知道唉

——我刚刚听到别人说了,“守宫”就是“壁虎”

——原来这样啊

嗯,又学到了一个知识,继续参观

17——快看,什么东西?

——鲎,就是苗老师在课堂上讲得蓝色血液的鱼类

该进入下一个展馆啦,可是五个小组中的另外两个小组一直都没有出现,大家等待了一会后,电话联系他们,可是太吵根本就听不清对方在讲什么,三个小组商量后决定先进入下一个展馆——演化之道。

11这里最特别的应该就是“寒武纪生命大爆发剧场”,小朋友没有耐心看完墙上的一些专业介绍,直接就进入剧场了,在这里也终于与走失的两个小组汇合了。

一进入剧场,扑面而来的“原始生物”,小编看了一会就觉得“晕晕乎乎”的,小朋友也表示同感。

 

1312从小剧场出来,我们就一起到地下二层,剩下的三个展馆生态万象、缤纷生命、大地探珍都在这一层呢。在大地探珍展馆前就是休息区,大家走了那么久都有点累了,所以就在休息区稍作休息。可刚休息一会就有小姑娘坐不住啦,拉着老师走进展馆,因为一块漂亮的“大石头”吸引了她,紧接着大家都坐不住啦。大家都参观完后,坐在休息区时发现又走失了一个小组,有了前面的“经验”,大家知道在下个展馆会遇到的。

14在休息区有关于恐龙的影片介绍,这可是乐坏了一个特别喜欢恐龙的小朋友。小编走过去问他为什么这么喜欢恐龙,他的回答让小编一时无言以对,他回答说“因为恐龙很凶……”,小编在晚托班的时候问了个同样喜欢恐龙的小朋友为什么喜欢恐龙,他的回答竟然也是因为恐龙很凶,很多的人都喜欢可爱漂亮的生物,原来也可以因为“凶”而喜欢上的。

15继续进入下个展馆——生态万象参观吧

——看,长臂猿……

——嗯,我要来好好了解一下箭毒蛙

——哇,好大的贝壳,我要来拍一张

18

 

——中间那个地方干什么用的?

——不知道唉,好像决斗场啊

——我们来“决斗”吧

撕名牌游戏开始……看来“奔跑吧!兄弟”真的是很受欢迎啊,撕名牌游戏随处可见。队里的一个小姑娘一直在给这两个好兄弟拍照。一个不认识的小朋友看他们玩得那么开心,一直想要加入他们,可是这两个玩high了的小朋友一直没理人家,估计都没听到……

旁边一个展馆是生存智慧馆,虽然不在参观路线中,不过也去看看吧……

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这盆兰花很漂亮吧,如果不是小朋友提醒的话,小编都没有注意到原来还有一直螳螂在上面呢,这就是有非常完美伪装的兰花螳螂。还记得小王子中飞行员的画吗?嗯,蛇吞象……一个小朋友看到这个展示突然就兴奋了,小编掉头一看,原来是那个喜欢恐龙的“熊孩子”,突然兴奋的原因是他好喜欢这条凶狠的蛇……

再往前走,又是另一番景象:这里有“危机四伏的非洲大草原”,虽然看不了真正的非洲大草原,可以看看模拟的也是很好的。两个“调皮”的小男生乘着老师不注意竟然钻过防护栏,想进入“大草原”,还好被老师及时发现。

4穿过非洲大草原就进入活动的最后一个目的地——缤纷生命馆,这也是小编最喜欢的一个展馆,这儿就像法布尔笔下的昆虫记一样,分门别类着各种生命形态。在实验室有已经制作好的玻片标本可以在显微镜下观察,于是小朋友就一个一个的开始观察起来,还一边嘟嘟着“我实在太好奇了”,旁边有个很有趣的地方,头伸进去就可以听见大自然的声音,不同的“洞”有不同的声音,瞧这个好奇宝宝……

7下午17:30,今天的行程结束,外面阴着天,飘着雨,可是小朋友的心情却非常的晴朗呢,不过这可累坏了志愿者老师,因为这群小家伙实在太“活泼”啦。

 

 

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